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人才 队伍建设是提 升托
育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议， 从 教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，
拓宽专业
 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。