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　　人才队伍建设是提升托 育服务 质量  的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议， 从教师专业标
准体
系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平

；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 
托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。