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　　人才队伍建设是提升托
育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育
机构 从业
人员对职业的 归属感、荣誉感。