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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障 。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长
沙 师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发
展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。