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　　人才 队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才 
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教 师专业标准
体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增 强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。