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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长
沙师范学院学前
教 育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托  育 服务专业化水平；从学 历提 升和专业
成长考虑，拓宽专业人员 发展路径

，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。