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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育 专业人才
短
缺这一瓶颈，长 沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育 服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业
人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。