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　　人才队伍
建设是提升托育服 务质 
量的保障。面对  当前托育专业人才
短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，
将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从
学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。