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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业 标准体系建设出发，将托育 机
构 
师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从 学 历提升和专业成长考虑，拓宽专

业人员发展路径，增强托育机 构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。