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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量
的保
障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范  学院 学 前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业

化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣
誉感。