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　　人才队 伍建设是提升托
育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才
短  缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长张晓辉 建议，从教师专业标准
体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业
化
水平；从学历提升和专业成长考虑， 
拓宽专业人员发展路径，增强托育  机
 构从业

人员对职业的归属感、荣誉感。