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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归
属感
、荣誉感。