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　　人才队伍建设是提升托育
服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育 学院院长张晓

辉建议， 从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长 考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业
 人员对 职业的归属感、荣誉感。