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对当前
托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教

育学院院 长张晓辉建议，从教师 专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、 荣誉 感。