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　　人才队伍建设是提
升  托育服务质量的保障。 面对当前托
育专业人 才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入 其中， 提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育

机
构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。