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　　人才队伍建
 设是提升托育 服务质量的保 障。面对当前 托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。