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 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托 育专业人才 短 缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教 师专业 标准体系建设出发，将托

育机构师资纳入其中，提高托育服  务专 业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。