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　　人才队伍建设是提 升
 托育
 服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育 服务专业化水平；从 学  历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。