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　　人才队伍建设是提升托育服 务质量的保障。 面对当前托育专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师范 学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，
将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职 
业
的归属感、荣誉感。