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　　人才队伍建设是
提升托育 服务质
量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一 
瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标 准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化  水平；从学 历提 升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。