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　　人才 队伍建设是提升 
托育 服
务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 
长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资  纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成

长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
 托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。