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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中  ，提高托育服务 
专业化水平；从 学历提升和专业 
成长 考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉
感。