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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对 当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师
范学院  学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水 
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。