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才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准 体系建设出发，将托
育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历
提升和专业成 长考虑，拓  宽专业人员发展路径，增强托育机

构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。