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部过程

　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师
范学院学前教育学院院长张晓辉建
议，从教师专业标准体系建设出 发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属 感、荣誉感。