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当前托育专业人才短

缺这 一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提  高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归
 属感、荣誉感。