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　　人才队


伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人 才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师 
资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。