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　　人才队伍
建设是提
升托育服务质量的保
障。面对当前托育 
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院  学前教育学院院 长张晓 辉建议， 从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业 人员对职业的归属 感、荣誉感。