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　　 人才队
伍建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强

托育机 构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。