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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张 晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考
虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托
育机构 从业人员对职业 的归属感、荣誉
感。