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队伍建设是提升托育服务质 量的保
障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长
张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展  路径，增  强

 托育机构  从业人员对职 业的归属感、荣誉感。