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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。
 面对当 前托育专业人才短 缺这一 瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，

将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增
 强托育机 构从业
人员对职业的归属感、荣
誉感。