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　　人才队伍建设是
提 升托育 服务质量的保

障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 
宽
专业人员发展路径，增强托

育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。