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　　 人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的 归属 感  、荣誉感。