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　　人
才队伍建设是提升  托育服务质 
量的保 障 。  面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教
师专业标准体系建
设出发 ，将托育 
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员 对职业的归属感 、荣誉感。