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　　人  才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标
准 体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。