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　　人才队伍建
设是提 升托
育服务质量的保
障。面
对当前
托育专业人 才短
缺这一瓶颈，长沙 
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。