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　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托
育服 务专业化水平；从学历 提

升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托 育机构从业人员对职业的 归 属 感、荣誉感。