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　　人才队伍  建设是提
升托育服务质量的 保 障。面对当前托育专业人 才短缺 这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从

 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机 构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。