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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对

当前 托育专业人才
短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化
水平；
 从学历提升和专业成长考虑， 
拓宽专业人员发展路径，增强 托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。