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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业

标准体系建设出发，将托 育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，
增强托育机构从业人员 对职业的归属感、 荣誉感。