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伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专  业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设 出发，将托育机构师资 
纳入其中，提
高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，  拓宽专业人员发展路径， 增强托育 机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。