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托育专业人才短缺 这一瓶颈 ，长沙 师范学院学前教 育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出  发，将托育机 构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。