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　　人才队伍建设 是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈， 长沙 师范学院
学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体 系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强
托育 
机 构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。