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　　 人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和  专业成长考虑，拓
宽专业 
人员发展路 径，增强托
育机构从业人员对职业
的归属 感、荣誉感。