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　　人才队 伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当 前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑， 拓
宽专业人员发展路 
径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。