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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院  学前教育学
院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托 育服务专业化水平；从学历
提升
和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。