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　　人才队伍  建设是提升托育服务质量的保障 。
面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建 议，从教师专业标 准体系  建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提 升和专业
 成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育
机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。