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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈 
，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服 务专业 化水平；从学
历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构
从业 人员对职业的归属感、荣誉感。