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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障 。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育  服务 专业化水平 ；
从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对 

职业的归属感、荣誉感。